Accademia di Belle Arti "Fidia"

Master Universitario di I° Livello
“ Arte terapia e relazione d’aiuto “

Obiettivi Generali :
Questo Master Universitario di I livello è realizzato in collaborazione fra il CISAT (Centro Italiano Studii Arte-Terapia), l’Istituto Italiano di Cultura di Napoli e l’Accademia di Belle Arti “Fidia”. Esso si propone di approfondire attraverso applicazioni concrete, teoricamente e scientificamente fondate, le modalità di porsi in relazione d’aiuto in situazioni che richiedono capacità creative e caratteristiche comunicative psicologicamente e psicoterapeuticamente fondate. La presenza di queste potenzialità nell’uomo sono ormai generalmente riconosciute: attraverso il primo anno si avrà modo di sperimentare nella propria individualità la forza di questa nuova forma di sapere che nasce dalla espressività verbale e corporea e dalla creatività letteraria ed artistica, elaborate e sviluppate sul piano analitico ed esperienziale. Utilizzare queste nuove metodiche nel campo delle patologie nevrotiche e psico-somatiche e nella prassi della relazione d’aiuto e di consulenza, in linea con le caratteristiche che l’Unione Europea impone, sarà anche una preziosa innovazione nel mondo della Sanità.

“Arte Terapia e relazione d’Aiuto”
La terapia basata sull’espressione verbale e artistica, analitica ed esperienziale, è interdisciplinare e olisticamente fondata. Concretamente utilizza, opportunamente strutturati in una teoria ed una prassi scientificamente fondate, diversi approcci artistici, letterarii ed espressivi: la poesia, la narrativa, la pittura, la scultura e, più in generale, l’espressione verbale e non verbale, la multimedialità e la creatività.

Struttura della formazione
La formazione che sarà impostata è concepita come un processo di evoluzione personale per individuare nel corsista il futuro terapeuta, che si formerà mediante il lavoro individuale e di gruppo, condotto in forma dinamica con le seguenti metodologie: 1. Arteterapia Il Master in Arteterapia e relazione d’aiuto afferisce al campo – nuovo in Italia, ma largamente consolidato all'estero, specie in America e nei paesi anglosassoni – dell'Arteterapia: esso intende consolidare l'affermazione scientifica ed accrescere la conoscenza di questa nuova scuola psicoterapeutica, contribuendo a fissarne i punti di riferimento fondamentali. Il CISAT – che propone alcune delle sue attività, oltre che in sede, anche on line – è l’unica scuola di Formazione riconosciute in Italia dall'ING/AT, l'associazione mondiale delle scuole di Arteterapia. Il CISAT pubblica inoltre l’unica rivista scientifica europea di arteterapia, il “Giornale Italiano di Arteterapia” (GIA). Molti sono in Italia le scuole ed i corsi di scrittura creativa, i laboratorii di pittura e scultura a fini terapeutici o riabilitativi, ed altre iniziative simili; come pure gli psicologi, gli psicoterapeuti e gli psichiatri che adoperano l'arte in forma per così dire 'ancillare', idest come una tecnica fra le altre nell'ambito di una teoria e di una prassi diverse, che nulla hanno a che vedere con l'Arteterapia. Il CISAT è invece l'unica istituzione riconosciuta che nel nostro Paese pratichi l'Arteterapia come una teoria ed una prassi psicoterapeutica a tutti gli effetti ed autonoma, sviluppando questa disciplina come una scuola di psicoterapia tout court, curata non da scrittori o pittori o scultori o da psicologi di altre scuole, ma da specialisti in questo particolare tipo di psicoterapia. 2. Pedagogia clinica Il metodo clinico pedagogico e applicato è finalizzato all’aiuto della persona nel proprio percorso di crescita globale, promuovendone il benessere fisico, emotivo, affettivo e sociale attraverso interventi che nascono da una modalità e da un approccio fondato sulle proprie istanze autobiografiche in simbiosi con percorsi culturali e professionali (filosofici, etnologici, letterari, storici, religiosi, della storia delle metodologie delle tecniche d’arte sino ai nostri giorni e della progettazione dello sviluppo sostenibile nel territorio) . Una interpretazione dell’uomo che attiva competenze eclettiche ed olistiche.

Possibilità di occupazione:
I corsisti formati dal Master in Arteterapia e relazione d’aiuto saranno in grado di fare proposte significative nell’ambito della relazione d’aiuto, e saranno esperti e consulenti, in qualità di operatori nelle pubbliche amministrazioni, enti, imprese e organizzazioni non governative e Onlus; potranno lavorare come esperti nel settore scolastico e nella formazione permanente e proporre conduzioni di progetti e gestione degli stessi nel mondo sanitario. Potranno, inoltre, partecipare al Master di II livello che si terra in seguito; saranno figure che potranno proporre al paziente una efficace relazione d’aiuto, e avranno quindi la possibilità di condurre la propria professionalità privatamente o in studii interprofessionali (con psicologi, pedagogisti clinici, psicoterapeuti) oppure con studii personali, dove la F.I.A. (Federazione Italiana Arteterapeuti), insieme al CISAT si, occuperà di avviare la consulenza e la supervisione dei casi per tutti gli operatori che hanno seguito le attività didattiche e formative del Master di I ed in seguito di II livello. .

Partecipazione al Master:
Il Master, che avrà inizio nel mese di giugno 2007, è rivolto in primo luogo ai professionisti in relazione d’aiuto e dell’educazione, ai manager, insegnanti, consulenti, psicologi, psicoterapeuti, medici, pedagogisti, operatori socio-sanitarii ed ha un approccio esperienziale. Si richiede la partecipazione a un seminario introduttivo. Per l’ammissione al Corso è prevista una prova di selezione su tematiche di base inerenti la specificità del Master. Le modalità di espletamento della prova saranno riportate nel relativo bando. La valutazione dei risultati, unitamente a quella del voto di Laurea e degli altri titoli scientifici e professionali presentati, sarà quantificata ai fini della formulazione di una graduatoria di merito stilata in base al punteggio complessivo, secondo criteri preventivamente stabiliti dalla commissione di selezione indicata nel bando. Gli esami di ammissione al Corso avranno luogo presso l’Accademia di Belle Arti “Fidia”. La Commissione di selezione è composta dal Direttore del Corso e dal Comitato scientifico del Master. Alla fine di ogni modulo formativo e per ciascuna delle materie oggetto di studio i candidati dovranno superare un esame, secondo le modalità indicate dal progetto del Master e ratificate dal Direttore del corso. Coloro che supereranno tutte le prove di verifica e che risulteranno in regola con le iscrizioni e la frequenza alle attività, che è obbligatoria, saranno ammessi alla seduta di diploma, per la quale i candidati dovranno discutere una tesi al fine conseguire il Diploma del Master in Arteterapia e relazione d’aiuto.

Programma di riferimento

1. Teorie e modelli dell’intervento psicoterapeutico
2. Psicologie del profondo
3. Psicoterapia cognitivista e comportamentale
4. Psicoterapia familiare e di gruppo
5. Psicoterapie esperienziali (Psicoterapia della Gestalt e Analisi transazionale)
6. Psicodiagnostica
7. Psicologia sociale e dei gruppi
8. Psicologia dell’età evolutiva
9. Tecniche delle psicoterapie brevi
10. Psicoterapie di sostegno
11. Storia dell’Arteterapia
12. Psicopatologia
13. Teorie e modelli dell’Arteterapia
14. Tecniche e prassi dell’Arteterapia
15. Pedagogia clinica

All’inizio del Corso verrà fornita la relativa bibliografia.

Direzione Scientifica

prof. Roberto Pasanisi (Direttore del Master; Direttore del CISAT e dell’Istituto Italiano di Cultura di Napoli)

dott. Francesco Paolo Palaia (Direttore del Master; membro associato CISAT)

Presidenza del Master

prof. Michele Licata (Responsabile rapporti esterni dell’Accademia di Belle Arti “Fidia”)

Comitato scientifico

prof. Roberto Pasanisi (arteterapeuta didatta - Corrispondente dell’ING/AT per l’Italia meridionale – Università per le Relazioni Internazionali MGIMO, Mosca, Russia)

dott. Francesco Paolo Palaia (ASL 8, Vibo Valentia)

prof. Robin Philipp (psichiatra - Consultant Occupational and Public Health Physician and Director, Centre for Health in Employment and the Environment Department of Occupational Medicine, Bristol Royal Infirmary, Bristol, Gran Bretagna)

prof. Guy Roux (neuropsichiatra - arteterapeuta - Presidente della SIPE [Société Internationale d’Art-Thérapie] - già docente alla Université Paris V, France)

prof. Jean-Luc Sudres (Maître de Conférences in Psicologia, psicopatologo, Segretario Generale della Société Internationale de Psychopathologie de l'Expression et d'Art-thérapie [SIPE], UFR di Psicologia, Università di Tolosa "le Mirail", Francia)

prof.ssa Diane Waller (arteterapeuta - professore ordinario al Goldsmith College, Londra, Gran Bretagna)

Presentazione delle domande al seminario introduttivo e di ammissione
LA DOMANDA DI PARTECIPAZIONE AL MASTER, UNITAMENTE ALLA DOCUMENTAZIONE RICHIESTA DAL BANDO, DOVRÀ ESSERE INOLTRATA ENTRO IL 31 MAGGIO 2007 PRESSO LA SEGRETERIA DELL’ACCADEMIA “FIDIA”; CONTRADA PAIERADI; STEFANACONI (VV) - TEL. 0963/262962-262015.

	scarica il modello della domanda di iscrizione
	scarica tutta la documentazione del MASTER